Вероятность и статистика · 9 класс · урок 1 из 4 · Никольский, «Алгебра 9», § 14, п. 14.1–14.2

Случайные события. Вероятность

Выход к заданиям: ОГЭ №10, ЕГЭ №4, ЕГЭ №5

Сначала нужно знать
Комбинаторика, обыкновенные и десятичные дроби
Зачем этот урок
ОГЭ №10 и ЕГЭ №4: классическое определение вероятности
Дальше
Сумма и произведение событий
Введение в теорию вероятностей · урок 1
Вероятность случайного события
Опыты, исходы, классическое определение
Случайный опыт

Рассматриваем случайные опыты: в результате каждого возможен только один из nn (n>1n > 1) заранее известных исходов, но какой именно — заранее неизвестно. Если ни одному исходу нельзя отдать предпочтение и опыт можно повторять в одинаковых условиях, исходы называют равновозможными.

  • Подбрасывание монеты — 22 исхода: герб или решка.
  • Бросание игрального кубика — 66 исходов: 1,2,3,4,5,61, 2, 3, 4, 5, 6 очков.
  • Извлечение кости домино — 2828 исходов; карты из колоды — 3636 исходов.
Случайные события
  • Случайное событие может произойти, а может не произойти в опыте: AA — «выпало чётное число очков».
  • Каждый исход — элементарное событие. Исходы, при которых AA происходит, называют благоприятствующими событию AA. Событию «выпало простое число очков» благоприятствуют 33 исхода: 2,3,52, 3, 5.
  • Невозможное событие не происходит никогда (выпало 00 очков) — ему благоприятствуют 00 исходов. Достоверное происходит всегда (выпало не более 66 очков) — ему благоприятствуют все nn исходов.
Классическое определение

Вероятностью случайного события AA называют отношение числа mm исходов, благоприятствующих событию AA, к числу nn всех исходов в данном опыте.

Кубик: AA — «выпало число, кратное трём» — m=2m = 2, P(A)=26=13P(A) = \dfrac26 = \dfrac13.  B\ B — «выпало простое число» — P(B)=36=12P(B) = \dfrac36 = \dfrac12.  C\ C — «выпало 55» — P(C)=16P(C) = \dfrac16.

P(A)=mnP(A) = \dfrac{m}{n}
P(∅)=0P(\varnothing) = 0,  P(Ω)=1\ P(\Omega) = 1, и для любого события 0≤P(D)≤10 \le P(D) \le 1. Ответ больше 11 или отрицательный — верный признак ошибки.
Никольский, п. 14.2Задача 1
а) Подбрасывают две монеты. Одинаковы ли вероятности событий AA — «два герба», BB — «две решки», CC — «один герб и одна решка»? б) Два игрока бросают по кубику. Первый выигрывает, если в сумме выпало 66, второй — если 77. Одинаковы ли шансы?
  1. а) Исходов 44: ГГ, ГР, РГ, РР. P(A)=P(B)=14P(A) = P(B) = \dfrac14, а событию CC благоприятствуют два исхода — ГР и РГ: P(C)=12P(C) = \dfrac12.
  2. б) Исходов 6⋅6=366 \cdot 6 = 36 — пары (n1; n2)(n_1;\ n_2). Сумма 66: (1;5),(2;4),(3;3),(4;2),(5;1)(1;5), (2;4), (3;3), (4;2), (5;1) — 55 исходов. Сумма 77: 66 исходов.
  3. P=536<636P = \dfrac{5}{36} < \dfrac{6}{36} — у второго игрока шансы больше.
Ответ: а) нет: P(C)=12P(C) = \dfrac12, P(A)=P(B)=14P(A) = P(B) = \dfrac14; б) нет
Никольский, п. 14.2Задача 2
Один игрок записал четырёхзначное число, используя различные цифры, кроме нуля. Какова вероятность, что второй игрок угадает это число с первого раза?
  1. Число таких четырёхзначных чисел — размещения из 99 цифр по 44: A94=9⋅8⋅7⋅6=3024A_9^4 = 9 \cdot 8 \cdot 7 \cdot 6 = 3024.
  2. Благоприятствует один исход: P=13024P = \dfrac{1}{3024}.
Ответ: 13024\dfrac{1}{3024}
ОГЭ, задание 10Пример 3
На экзамене 2525 билетов, Сергей не выучил 33 из них. Найдите вероятность того, что ему попадётся выученный билет.
  1. Всего исходов 2525, выученных билетов 25−3=2225 - 3 = 22.
  2. P=2225=0,88P = \dfrac{22}{25} = 0{,}88.
Ответ: 0,88
ОГЭ, задание 10Пример 4
В лыжных гонках участвуют 77 спортсменов из России, 11 спортсмен из Норвегии и 22 спортсмена из Швеции. Порядок старта определяется жребием. Найдите вероятность того, что первым будет стартовать спортсмен из Норвегии.
  1. Первым может стартовать любой из 7+1+2=107 + 1 + 2 = 10 спортсменов — исходы равновозможны.
  2. Благоприятный исход один: P=110=0,1P = \dfrac{1}{10} = 0{,}1.
Ответ: 0,1
ОГЭ, задание 10Пример 5
Игральную кость бросают дважды. Найдите вероятность того, что сумма двух выпавших чисел нечётна.
  1. Исходов 3636. Сумма нечётна, когда одно число чётное, а другое нечётное: 3⋅3+3⋅3=183 \cdot 3 + 3 \cdot 3 = 18 исходов.
  2. P=1836=0,5P = \dfrac{18}{36} = 0{,}5.
Ответ: 0,5
Главное
  • P(A)=mnP(A) = \dfrac mn: nn — все равновозможные исходы, mm — благоприятствующие.
  • Сначала считаем nn — часто по правилу умножения (3636 для двух кубиков, 44 для двух монет).
  • Пары (1; 2)(1;\ 2) и (2; 1)(2;\ 1) — разные исходы.
  • 0≤P≤10 \le P \le 1; невозможное событие — 00, достоверное — 11.

Все уроки станции «Введение в теорию вероятностей»

  1. Случайные события. Вероятность
  2. Сумма и произведение событий
  3. Несовместные и независимые события
  4. Частота случайных событий