Уравнения и неравенства · 7 класс · урок 3 из 4 · Никольский, «Алгебра 7», § 10, п. 10.4–10.6

Способ уравнивания коэффициентов

Выход к заданиям: ОГЭ №21, ЕГЭ №11

Сначала нужно знать
Способ подстановки
Зачем этот урок
Системы ОГЭ без номера, №22 (наименьшее значение суммы квадратов)
Дальше
Задачи с помощью систем уравнений
Системы линейных уравнений · урок 3
Способ сложения
Уравнять коэффициенты и исключить неизвестное
Идея

Умножим первое уравнение на 33, второе на 22: 6x+9y+3=06x + 9y + 3 = 0,  6x+8y+4=0\ 6x + 8y + 4 = 0. Коэффициенты при xx уравнялись.

Вычтем из первого второе: y−1=0y - 1 = 0,  y=1\ y = 1. Неизвестное xx исключилось.

Подставим в первое исходное: 2x+3+1=02x + 3 + 1 = 0,  x=−2\ x = -2. Решение (−2;1)(-2; 1).

{2x+3y+1=0∣⋅33x+4y+2=0∣⋅2\begin{cases} 2x + 3y + 1 = 0 \quad | \cdot 3 \\ 3x + 4y + 2 = 0 \quad | \cdot 2 \end{cases}
Алгоритм
  • 1) Умножением на числа, не равные нулю, уравнять коэффициенты при одном из неизвестных в обоих уравнениях.
  • 2) Вычесть одно уравнение из другого (если коэффициенты противоположны — сложить).
  • 3) Решить полученное уравнение с одним неизвестным.
  • 4) Подставить найденное значение в любое уравнение системы и найти второе неизвестное.
Никольский, п. 10.4Пример 1
Решите системы: а) {6x+7y+17=0,4x+5y+9=0\begin{cases} 6x + 7y + 17 = 0, \\ 4x + 5y + 9 = 0 \end{cases}; б) {x+2y−3=0,−x+3y−7=0\begin{cases} x + 2y - 3 = 0, \\ -x + 3y - 7 = 0 \end{cases}.
  1. а) Первое ⋅2\cdot 2, второе ⋅3\cdot 3: 12x+14y+34=012x + 14y + 34 = 0,  12x+15y+27=0\ 12x + 15y + 27 = 0. Вычитаем: y−7=0y - 7 = 0,  y=7\ y = 7.
  2. 6x+49+17=06x + 49 + 17 = 0,  x=−11\ x = -11.
  3. б) Коэффициенты при xx противоположны — складываем: 5y−10=05y - 10 = 0,  y=2\ y = 2;  x+4−3=0\ x + 4 - 3 = 0,  x=−1\ x = -1.
Ответ: а) (−11;7)(-11; 7); б) (−1;2)(-1; 2)
ОГЭ, без номераПример 2
Решите систему {3x+2y=8,4x−y=7\begin{cases} 3x + 2y = 8, \\ 4x - y = 7 \end{cases}. В ответ запишите x+yx + y.
  1. Второе уравнение умножим на 22: 8x−2y=148x - 2y = 14. Коэффициенты при yy противоположны — складываем с первым.
  2. 11x=2211x = 22,  x=2\ x = 2;  4⋅2−y=7\ 4 \cdot 2 - y = 7,  y=1\ y = 1.
  3. x+y=3x + y = 3.
Ответ: 3
Пропорциональные коэффициенты
  • x+y−1=0x + y - 1 = 0,  2x+2y+3=0\ 2x + 2y + 3 = 0: разделим второе на 22: x+y=−1,5x + y = -1{,}5, а первое даёт x+y=1x + y = 1. Одно и то же число не может равняться 11 и −1,5-1{,}5 — решений нет, система противоречива.
  • x+y+1=0x + y + 1 = 0,  2x+2y+2=0\ 2x + 2y + 2 = 0: второе — первое, умноженное на 22. Решения системы — все решения одного уравнения: (x; −x−1)(x;\ -x - 1), xx — любое; бесконечно много.
  • Подстановка покажет то же: получится 0⋅x+5=00 \cdot x + 5 = 0 (нет решений) или 0⋅x+0=00 \cdot x + 0 = 0 (любое xx).
Теорема о числе решений
Oxy(1; 2)

Для системы a1x+b1y+c1=0a_1x + b_1y + c_1 = 0,  a2x+b2y+c2=0\ a_2x + b_2y + c_2 = 0 с ненулевыми коэффициентами (Никольский, п. 10.7*). Доказательство: выразить xx из первого и подставить во второе — получится (a1b2−a2b1)y=…(a_1b_2 - a_2b_1)y = \ldots, и всё решает, равен ли нулю коэффициент.

Сверх учебника: решения уравнения ax+by+c=0ax + by + c = 0 на координатной плоскости — прямая (8 класс). Одно решение — прямые пересекаются; нет решений — параллельны; бесконечно много — совпадают.

  • a1a2≠b1b2\dfrac{a_1}{a_2} \ne \dfrac{b_1}{b_2} — решение единственное;
  • a1a2=b1b2≠c1c2\dfrac{a_1}{a_2} = \dfrac{b_1}{b_2} \ne \dfrac{c_1}{c_2} — решений нет;
  • a1a2=b1b2=c1c2\dfrac{a_1}{a_2} = \dfrac{b_1}{b_2} = \dfrac{c_1}{c_2} — решений бесконечно много.
Никольский, п. 10.7Пример 3
а) Сколько решений у системы {7x−3y−13=0,21x−9y−39=0\begin{cases} 7x - 3y - 13 = 0, \\ 21x - 9y - 39 = 0 \end{cases}? б) При каком aa система {4x−ay+3=0,x+2y−2=0\begin{cases} 4x - ay + 3 = 0, \\ x + 2y - 2 = 0 \end{cases} не имеет решений?
  1. а) 721=−3−9=−13−39=13\dfrac{7}{21} = \dfrac{-3}{-9} = \dfrac{-13}{-39} = \dfrac13 — все отношения равны: бесконечно много решений.
  2. б) Нужно 41=−a2\dfrac41 = \dfrac{-a}{2}, то есть a=−8a = -8.
  3. При этом 3−2≠4\dfrac{3}{-2} \ne 4 — свободные члены не в той же пропорции. Значит, при a=−8a = -8 решений нет.
Ответ: а) бесконечно много; б) a=−8a = -8
ОГЭ, задание 22Пример 4
Найдите наименьшее значение выражения (5x−4y+3)2+(3x−y−1)2(5x - 4y + 3)^2 + (3x - y - 1)^2 и значения xx и yy, при которых оно достигается.
  1. Сумма квадратов неотрицательна, а нуль получается, только если обе скобки равны нулю: {5x−4y=−3,3x−y=1.\begin{cases} 5x - 4y = -3, \\ 3x - y = 1. \end{cases}
  2. Из второго y=3x−1y = 3x - 1;  5x−12x+4=−3\ 5x - 12x + 4 = -3;  x=1\ x = 1, y=2y = 2.
  3. Система имеет решение, значит, нуль достигается: наименьшее значение 00 при x=1x = 1, y=2y = 2.
Ответ: 00; x=1x = 1, y=2y = 2
Главное
  • Уравниваем коэффициенты при одном неизвестном и вычитаем (противоположные — складываем).
  • Пропорциональные коэффициенты: свободные члены в той же пропорции — бесконечно много решений, иначе — ни одного.
  • a1a2≠b1b2\dfrac{a_1}{a_2} \ne \dfrac{b_1}{b_2} — решение единственное.
  • «Наименьшее значение суммы квадратов» — это система «обе скобки равны нулю».

Все уроки станции «Системы линейных уравнений»

  1. Уравнение с двумя неизвестными. Система
  2. Способ подстановки
  3. Способ уравнивания коэффициентов
  4. Задачи с помощью систем уравнений