Функции · 8 класс · урок 3 из 3 · Никольский, «Алгебра 8», § 1–2, § 2

Функции y = x, y = x², y = 1/x

Выход к заданиям: ОГЭ №7, ОГЭ №11, ОГЭ №22

Сначала нужно знать
Понятие функции и графика, свойства неравенств
Зачем этот урок
ОГЭ №11: по виду графика узнать функцию — прямая, парабола, гипербола
Дальше
Линейная функция
Функции и графики · урок 3
Функции y = x, y = x², y = 1/x
Свойства, графики: прямая, парабола, гипербола
Функция y = x
Oxyy = xy = −x11

Пусть A(x; y)A(x;\ y) — точка биссектрисы I и III координатных углов, A1A_1 — её проекция на OxOx. Треугольник OA1AOA_1A прямоугольный с острым углом 45∘45^\circ, значит, равнобедренный: OA1=A1AOA_1 = A_1A, откуда y=xy = x (для x<0x < 0 так же, с минусами).

И обратно: если y=xy = x, точка лежит на этой биссектрисе. График y=xy = x — биссектриса I и III координатных углов. Область определения и область значений — (−∞; +∞)(-\infty;\ +\infty).

Так же график y=−xy = -x — биссектриса II и IV углов.

Свойства функции y = x²
  • 1) y(0)=0y(0) = 0; 2) если x≠0x \ne 0, то y>0y > 0 — квадрат ненулевого числа положителен.
  • 3) Возрастает при x≥0x \ge 0: если 0≤x1<x20 \le x_1 < x_2, то x12<x22x_1^2 < x_2^2 (свойство 6 неравенств).
  • 4) y→+∞y \to +\infty при x→+∞x \to +\infty и при x→−∞x \to -\infty: 1,4,9,16,25,…1, 4, 9, 16, 25, \ldots
  • 5) Чётная: (−x)2=x2(-x)^2 = x^2, то есть y(−x)=y(x)y(-x) = y(x).
  • 6) Непрерывна на (−∞; +∞)(-\infty;\ +\infty); убывает при x≤0x \le 0.
Функция возрастает на промежутке, если из x1<x2x_1 < x_2 следует f(x1)<f(x2)f(x_1) < f(x_2); убывает — если f(x1)>f(x2)f(x_1) > f(x_2).  y=x2\ y = x^2 возрастает на [0; +∞)[0;\ +\infty) и убывает на (−∞; 0](-\infty;\ 0].
График y = x² — парабола
Oxy11
xx000,50{,}5111,51{,}5222,52{,}533
yy000,250{,}25112,252{,}25446,256{,}2599

Отмечаем точки таблицы и соединяем плавной линией: функция непрерывна и возрастает при x≥0x \ge 0. Левую половину получаем симметрией относительно оси yy — функция чётная.

Линию называют параболой, ось yy — её осью симметрии, точку O(0; 0)O(0;\ 0) — вершиной.

Функция y = 1/x
  • Определена при всех x≠0x \ne 0.
  • 1) При x>0x > 0: y>0y > 0. 2) При x>0x > 0 убывает: если 0<x1<x20 < x_1 < x_2, то 1x1>1x2\dfrac{1}{x_1} > \dfrac{1}{x_2} (свойство 5 неравенств).
  • 3) y→+∞y \to +\infty при x→0x \to 0, x>0x > 0;  y→0\ y \to 0 при x→+∞x \to +\infty: x=1,2,3,…x = 1, 2, 3, \ldots даёт y=1,12,13,…y = 1, \dfrac12, \dfrac13, \ldots
  • 4) Непрерывна на (0; +∞)(0;\ +\infty): бегун пробегает 11 км со скоростью xx км/с за y=1xy = \dfrac1x с; малое изменение скорости — малое изменение времени.
  • 5) Нечётная: y(−x)=1−x=−y(x)y(-x) = \dfrac{1}{-x} = -y(x) — график симметричен относительно начала координат.
График y = 1/x — гипербола
Oxy11
xx14\dfrac1413\dfrac1312\dfrac1211223344
yy4433221112\dfrac1213\dfrac1314\dfrac14

Правую ветвь строим по точкам, левую — симметрией относительно OO (функция нечётная). Линию называют гиперболой, её части — ветвями.

Гипербола не пересекает оси: x≠0x \ne 0 и 1x≠0\dfrac1x \ne 0. При x<0x < 0 функция тоже убывает и y<0y < 0.

Три графика рядом
y=xy = xy=x2y = x^2y=1xy = \dfrac1x
графикпрямаяпараболагипербола
область определениявсе xxвсе xxx≠0x \ne 0
область значенийвсе yyy≥0y \ge 0y≠0y \ne 0
чётностьнечётнаячётнаянечётная
монотонностьвозрастаетубывает на (−∞; 0](-\infty;\ 0], возрастает на [0; +∞)[0;\ +\infty)убывает на (−∞; 0)(-\infty;\ 0) и на (0; +∞)(0;\ +\infty)
Никольский, № 89, 92Пример 1
а) Сравните 1,1721{,}17^2 и 1,1821{,}18^2. б) Для y=x2y = x^2 найдите y(−1,2)y(-1{,}2), y(0)y(0), y(−2,5)y(-2{,}5).
  1. а) 0<1,17<1,180 < 1{,}17 < 1{,}18, а y=x2y = x^2 возрастает при x≥0x \ge 0:  1,172<1,182\ 1{,}17^2 < 1{,}18^2. Вычислять не нужно.
  2. б) y(−1,2)=(−1,2)2=1,22=1,44y(-1{,}2) = (-1{,}2)^2 = 1{,}2^2 = 1{,}44;  y(0)=0\ y(0) = 0;  y(−2,5)=6,25\ y(-2{,}5) = 6{,}25.
Ответ: а) 1,172<1,1821{,}17^2 < 1{,}18^2; б) 1,44; 0; 6,251{,}44;\ 0;\ 6{,}25
ОГЭ, задание 11Пример 2
А)Oxy11Б)Oxy11В)Oxy11
Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают. 1) y=x2y = x^2; 2) y=x2y = \dfrac x2; 3) y=2xy = \dfrac2x.
  1. А) парабола с вершиной в начале координат — y=x2y = x^2, формула 1.
  2. Б) гипербола: две ветви, оси не пересекает — y=2xy = \dfrac2x, формула 3. Проверка: точка (1; 2)(1;\ 2),  21=2\ \dfrac21 = 2.
  3. В) прямая через OO и (2; 1)(2;\ 1):  22=1\ \dfrac22 = 1 — это y=x2y = \dfrac x2, формула 2.
Ответ: 132
ОГЭ, задание 11Пример 3
1)Oxy112)Oxy113)Oxy11
Установите соответствие между функциями и их графиками. А) y=−x2−x+5y = -x^2 - x + 5; Б) y=−34x−1y = -\dfrac34 x - 1; В) y=−12xy = -\dfrac{12}{x}.
  1. А) есть x2x^2 — график парабола, это рисунок 1.
  2. Б) формула вида y=kx+by = kx + b — прямая, рисунок 2. Проверка: (0; −1)(0;\ -1) лежит на прямой.
  3. В) xx в знаменателе — гипербола, рисунок 3. Знак минус — ветви во II и IV четвертях.
Ответ: 123
Главное
  • y=xy = x — прямая, биссектриса I и III углов; y=−xy = -x — II и IV.
  • y=x2y = x^2 — парабола с вершиной OO, чётная, y≥0y \ge 0, возрастает при x≥0x \ge 0.
  • y=1xy = \dfrac1x — гипербола из двух ветвей, нечётная, x≠0x \ne 0, y≠0y \ne 0.
  • В ОГЭ №11 сначала узнаём вид графика по формуле, потом проверяем одной-двумя точками.

Все уроки станции «Функции и графики»

  1. Числовые неравенства, модуль, множества чисел
  2. Понятие функции и её графика
  3. Функции y = x, y = x², y = 1/x