Числа и вычисления · 8 класс · урок 4 из 4 · Никольский, «Алгебра 8», § 3, практикум

Преобразование выражений с корнями

Выход к заданиям: ОГЭ №7, ОГЭ №8, ЕГЭ №8, ЕГЭ №10

Сначала нужно знать
Свойства корней, формулы сокращённого умножения
Зачем этот урок
ОГЭ №8; дальше ОГЭ №20 и иррациональные выражения ЕГЭ №8
Дальше
Квадратные уравнения
Квадратные корни · урок 4
Преобразование выражений с корнями
Подобные слагаемые, формулы сокращённого умножения, сопряжённые выражения
Подобные слагаемые с корнем

Слагаемые с одинаковым корнем складываются как подобные: 22+32=522\sqrt2 + 3\sqrt2 = 5\sqrt2,  ax−3x=(a−3)x\ a\sqrt x - 3\sqrt x = (a - 3)\sqrt x.

Разные корни сначала приводят к одному, вынося множитель: 8+18=22+32=52\sqrt8 + \sqrt{18} = 2\sqrt2 + 3\sqrt2 = 5\sqrt2.

2+3\sqrt2 + \sqrt3 упростить нельзя: подкоренные числа разные и не приводятся друг к другу.

Формулы сокращённого умножения с корнями

Это обычные формулы разности квадратов и квадрата суммы (разности), в которых (a)2=a\left(\sqrt a\right)^2 = a.

Разность квадратов убирает корни полностью: (11−3)(11+3)=11−9=2\left(\sqrt{11} - 3\right)\left(\sqrt{11} + 3\right) = 11 - 9 = 2.

Квадрат суммы корень оставляет: (3+2)2=3+26+2=5+26\left(\sqrt3 + \sqrt2\right)^2 = 3 + 2\sqrt6 + 2 = 5 + 2\sqrt6.

(a−b)(a+b)=a−b,(a±b)2=a±2ab+b\left(\sqrt a - \sqrt b\right)\left(\sqrt a + \sqrt b\right) = a - b, \qquad \left(\sqrt a \pm \sqrt b\right)^2 = a \pm 2\sqrt{ab} + b
Сопряжённые выражения

Выражения a−b\sqrt a - b и a+b\sqrt a + b называют сопряжёнными: их произведение не содержит корня.

Если в знаменателе сумма или разность с корнем, умножаем числитель и знаменатель на сопряжённое выражение.

12−1=2+1(2−1)(2+1)=2+12−1=2+1\dfrac{1}{\sqrt2 - 1} = \dfrac{\sqrt2 + 1}{\left(\sqrt2 - 1\right)\left(\sqrt2 + 1\right)} = \dfrac{\sqrt2 + 1}{2 - 1} = \sqrt2 + 1
Вынесение общего множителя и сокращение
  • x+x=x+(x)2=x(1+x)\sqrt x + x = \sqrt x + \left(\sqrt x\right)^2 = \sqrt x\left(1 + \sqrt x\right) при x≥0x \ge 0.
  • a−a=a(a−1)a - \sqrt a = \sqrt a\left(\sqrt a - 1\right).
  • 5+55=5(1+5)5=1+5\dfrac{\sqrt5 + 5}{\sqrt5} = \dfrac{\sqrt5\left(1 + \sqrt5\right)}{\sqrt5} = 1 + \sqrt5.
  • 32+2210=5210=22\dfrac{3\sqrt2 + 2\sqrt2}{10} = \dfrac{5\sqrt2}{10} = \dfrac{\sqrt2}{2}.
Корень из полного квадрата

Выражение вида A±BC\sqrt{A \pm B\sqrt C} стараются записать так, чтобы под корнем оказался полный квадрат.

3−22=2−22+1=(2−1)23 - 2\sqrt2 = 2 - 2\sqrt2 + 1 = \left(\sqrt2 - 1\right)^2, поэтому 3−22=∣2−1∣=2−1\sqrt{3 - 2\sqrt2} = \left|\sqrt2 - 1\right| = \sqrt2 - 1 (так как 2>1\sqrt2 > 1).

С буквами то же: x2−6x+9=(x−3)2=∣x−3∣\sqrt{x^2 - 6x + 9} = \sqrt{(x - 3)^2} = |x - 3|.

ОГЭ, задание 8Пример 1
Найдите значение выражения (29−4)(29+4)\left(\sqrt{29} - 4\right)\left(\sqrt{29} + 4\right).
  1. Разность квадратов: (29)2−42=29−16=13\left(\sqrt{29}\right)^2 - 4^2 = 29 - 16 = 13.
Ответ: 13
ОГЭ, задание 8Пример 2
Найдите значение выражения (12+3)⋅3\left(\sqrt{12} + \sqrt3\right)\cdot\sqrt3.
  1. Раскрываем скобки: 12⋅3+3⋅3=36+3=6+3=9\sqrt{12}\cdot\sqrt3 + \sqrt3\cdot\sqrt3 = \sqrt{36} + 3 = 6 + 3 = 9.
  2. Другой путь: 12=23\sqrt{12} = 2\sqrt3, в скобке 333\sqrt3, и 33⋅3=93\sqrt3\cdot\sqrt3 = 9.
Ответ: 9
ОГЭ, задание 8Пример 3
Найдите значение выражения (19+2)2−419\left(\sqrt{19} + 2\right)^2 - 4\sqrt{19}.
  1. Квадрат суммы: (19)2+2⋅2⋅19+22=23+419\left(\sqrt{19}\right)^2 + 2\cdot2\cdot\sqrt{19} + 2^2 = 23 + 4\sqrt{19}.
  2. 23+419−419=2323 + 4\sqrt{19} - 4\sqrt{19} = 23.
Ответ: 23
ОГЭ, задание 8Пример 4
Найдите значение выражения a2+8ab+16b2\sqrt{a^2 + 8ab + 16b^2} при a=337a = 3\dfrac37 и b=17b = \dfrac17.
  1. Под корнем полный квадрат: a2+2⋅a⋅4b+(4b)2=(a+4b)2a^2 + 2\cdot a\cdot 4b + (4b)^2 = (a + 4b)^2.
  2. (a+4b)2=∣a+4b∣\sqrt{(a + 4b)^2} = |a + 4b|, и a+4b=337+47=4a + 4b = 3\dfrac37 + \dfrac47 = 4.
  3. Подставлять числа сразу было бы гораздо дольше: сначала упрощаем, потом считаем.
Ответ: 4
Никольский, № 167, 171Пример 5
а) Упростите 28−322\sqrt8 - 3\sqrt2. б) Освободитесь от иррациональности в знаменателе: 12−1\dfrac{1}{\sqrt2 - 1}.
  1. а) 8=22\sqrt8 = 2\sqrt2, поэтому 28−32=42−32=22\sqrt8 - 3\sqrt2 = 4\sqrt2 - 3\sqrt2 = \sqrt2.
  2. б) Умножаем на сопряжённое 2+1\sqrt2 + 1: 2+12−1=2+1\dfrac{\sqrt2 + 1}{2 - 1} = \sqrt2 + 1.
Ответ: а) 2\sqrt2; б) 2+1\sqrt2 + 1
Никольский, № 172Пример 6
Вычислите 11+47−7\sqrt{11 + 4\sqrt7} - \sqrt7.
  1. Ищем полный квадрат: 11+47=7+2⋅2⋅7+4=(7+2)211 + 4\sqrt7 = 7 + 2\cdot2\cdot\sqrt7 + 4 = \left(\sqrt7 + 2\right)^2.
  2. (7+2)2=7+2\sqrt{\left(\sqrt7 + 2\right)^2} = \sqrt7 + 2 (число положительное).
  3. 7+2−7=2\sqrt7 + 2 - \sqrt7 = 2.
Ответ: 2
Главное
  • Одинаковые корни складываются как подобные слагаемые; разные сначала приводим, вынося множитель.
  • (a−b)(a+b)=a−b2\left(\sqrt a - b\right)\left(\sqrt a + b\right) = a - b^2 — корень исчезает; это и есть сопряжённые выражения.
  • Под корнем ищем полный квадрат: (…)2=∣…∣\sqrt{(\ldots)^2} = |\ldots|.
  • Сначала упрощаем выражение, потом подставляем числа.

Все уроки станции «Квадратные корни»

  1. Квадратный корень. Арифметический корень
  2. Свойства арифметических квадратных корней
  3. Корень из натурального числа. Приближения
  4. Преобразование выражений с корнями