Уравнения и неравенства · 9 класс · урок 1 из 4 · Никольский, «Алгебра 9», § 3, п. 3.1

Метод интервалов

Выход к заданиям: ОГЭ №13, ОГЭ №20, ЕГЭ №10, ЕГЭ №16

Сначала нужно знать
Квадратные неравенства, разложение многочлена на множители
Зачем этот урок
ОГЭ №13 и №20: знак произведения на промежутках между корнями
Дальше
Рациональные неравенства
Метод интервалов · урок 1
Метод интервалов
Корни делят ось на интервалы, на каждом знак постоянен
Идея

Решаем неравенства A(x)>0A(x) > 0 и A(x)<0A(x) < 0, где A(x)A(x) — многочлен. Находим его корни, отмечаем на оси OxOx и в каждом из получившихся интервалов определяем знак многочлена.

Объединение интервалов, где многочлен положителен, — решения A(x)>0A(x) > 0; где отрицателен — решения A(x)<0A(x) < 0.

Никольский, п. 3.1Пример 1
x−23+−+
Решите неравенство (x+2)(x−3)(x4+1)<0(x + 2)(x - 3)(x^4 + 1) < 0.
  1. x4+1>0x^4 + 1 > 0 при всех xx — на знак не влияет и на множители не раскладывается. Корни многочлена: −2-2 и 33.
  2. (3; +∞)(3;\ +\infty): x+2>0x + 2 > 0, x−3>0x - 3 > 0 — знак «++». (−2; 3)(-2;\ 3): x+2>0x + 2 > 0, x−3<0x - 3 < 0 — «−-». (−∞; −2)(-\infty;\ -2): оба отрицательны — «++».
  3. Многочлен отрицателен на (−2; 3)(-2;\ 3).
Ответ: (−2; 3)(-2;\ 3)
Почему знаки чередуются
xx₁x₂x₃−+−+

Двучлен x−x0x - x_0 положителен правее точки x0x_0 и отрицателен левее. Это свойство лежит в основе метода.

A(x)=(x−x1)(x−x2)(x−x3)A(x) = (x - x_1)(x - x_2)(x - x_3),  x1<x2<x3\ x_1 < x_2 < x_3. Правее x3x_3 все множители положительны: A>0A > 0. Между x2x_2 и x3x_3 отрицателен только последний: A<0A < 0. Между x1x_1 и x2x_2 отрицательны два: A>0A > 0. Левее x1x_1 — три: A<0A < 0.

При переходе через корень первой степени знак меняется. Сами корни решениями строгих неравенств не являются — ответ состоит из интервалов.

Правило метода интервалов

Важно, чтобы каждый множитель имел вид x−xix - x_i — с коэффициентом 11 при xx. Множитель (4−x)(4 - x) сначала записывают как −(x−4)-(x - 4) и выносят минус, меняя знак неравенства.

Для неравенств (x−x1)(x−x2)…(x−xn)>0(x - x_1)(x - x_2)\ldots(x - x_n) > 0 (или <0< 0), x1<x2<…<xnx_1 < x_2 < \ldots < x_n: отмечаем корни на оси; над крайним правым интервалом ставим «++», дальше справа налево чередуем знаки. Решение «>0> 0» — интервалы с «++», «<0< 0» — с «−-».
Никольский, п. 3.1Пример 2
x123−+−+
Решите неравенство (x−1)(x−2)(x−3)>0(x - 1)(x - 2)(x - 3) > 0.
  1. Корни 11, 22, 33. Справа налево: «++» на (3; +∞)(3;\ +\infty), «−-» на (2; 3)(2;\ 3), «++» на (1; 2)(1;\ 2), «−-» на (−∞; 1)(-\infty;\ 1).
  2. Берём интервалы со знаком «++».
Ответ: (1; 2)∪(3; +∞)(1;\ 2) \cup (3;\ +\infty)
Общий метод интервалов

Если множители стоят в степенях — (x−1)3(x−2)2(x−3)4(x−4)(x - 1)^3(x - 2)^2(x - 3)^4(x - 4), — правило уточняется.

Справа от наибольшего корня ставим «++». Двигаясь справа налево, при переходе через корень меняем знак, если соответствующий двучлен в нечётной степени, и сохраняем знак, если в чётной: чётная степень всюду положительна, кроме самого корня.

Никольский, п. 3.1Пример 3
x1234+−−−+
Решите неравенство (x−1)3(x−2)2(x−3)4(x−4)<0(x - 1)^3(x - 2)^2(x - 3)^4(x - 4) < 0.
  1. Правее 44 — «++». Через 44 (степень 11, нечётная) знак меняется: «−-» на (3; 4)(3;\ 4).
  2. Через 33 (степень 44) и через 22 (степень 22) знак сохраняется: «−-» на (2; 3)(2;\ 3) и (1; 2)(1;\ 2).
  3. Через 11 (степень 33) — меняется: «++» на (−∞; 1)(-\infty;\ 1). Точки 22 и 33 — нули, их не берём.
Ответ: (1; 2)∪(2; 3)∪(3; 4)(1;\ 2) \cup (2;\ 3) \cup (3;\ 4)
Никольский, п. 3.1Пример 4
x−41+−−
Решите неравенство (4−3x−x2)(x2−4x+5)(x−1)<0(4 - 3x - x^2)(x^2 - 4x + 5)(x - 1) < 0.
  1. x2−4x+5x^2 - 4x + 5: D=−4<0D = -4 < 0 — положителен при всех xx, на знак не влияет.
  2. 4−3x−x2=−(x−1)(x+4)4 - 3x - x^2 = -(x - 1)(x + 4). Неравенство: −(x2−4x+5)(x+4)(x−1)2<0-(x^2 - 4x + 5)(x + 4)(x - 1)^2 < 0.
  3. Множитель −(x2−4x+5)-(x^2 - 4x + 5) отрицателен, поэтому справа от 11 знак «−-»; через 11 (квадрат) знак сохраняется, через −4-4 меняется.
Ответ: (−4; 1)∪(1; +∞)(-4;\ 1) \cup (1;\ +\infty)
Главное
  • Корни многочлена делят ось на интервалы; на каждом знак постоянен.
  • Множители — в виде x−xix - x_i; минус выносим, меняя знак неравенства; трёхчлены с D<0D < 0 на знак не влияют.
  • Справа «++», дальше: через корень нечётной степени знак меняется, чётной — сохраняется.
  • Строгое неравенство — корни не входят в ответ.

Все уроки станции «Метод интервалов»

  1. Метод интервалов
  2. Рациональные неравенства
  3. Системы и нестрогие неравенства
  4. Замена неизвестного в неравенствах