Числа и вычисления · 5 класс · урок 5 из 7 · Никольский, «Математика 5», гл. 1, п. 1.15

Деление с остатком

Сначала нужно знать
Умножение и деление нацело
Зачем этот урок
ВПР 5 класса: остаток, восстановление делимого, задачи на «неполные» группы
Дальше
Числовые выражения
Натуральные числа · урок 5
Деление с остатком
Неполное частное и остаток, деление уголком
Неполное частное и остаток
x03691214154 · 314

1414 не делится нацело на 33: умножая натуральные числа на 33, получаем 3,6,9,12,15,…3, 6, 9, 12, 15, \ldots — числа 1414 среди них нет.

Но есть наибольшее из них, не превосходящее 1414: 12=4⋅312 = 4 \cdot 3. До 1414 не хватает 22, и 2<32 < 3. Итак, 14=4⋅3+214 = 4 \cdot 3 + 2.

Число 44 называют неполным частным, а 22 — остатком. Пишут: 14:3=414 : 3 = 4 (остаток 22).

Главное правило

aa — делимое, bb — делитель, qq — неполное частное, rr — остаток. Пример: 38=7⋅5+338 = 7 \cdot 5 + 3, 3<53 < 5:  38:5=7\ 38 : 5 = 7 (ост. 33).

Если aa делится нацело, удобно считать, что остаток равен нулю.

Отсюда: делимое = делитель ⋅\cdot неполное частное + остаток.

a=b⋅q+r,0≤r<ba = b \cdot q + r, \qquad 0 \le r < b
Остаток всегда меньше делителя. Если при делении на bb «остаток» вышел ≥b\ge b, неполное частное взято слишком малым.
ВПР 5 классПример 1
Чему равен остаток от деления числа 7171 на 66?
  1. Ищем наибольшее число, кратное 66, не больше 7171: 6⋅11=666 \cdot 11 = 66 (6⋅12=726 \cdot 12 = 72 — уже больше).
  2. 71−66=571 - 66 = 5, и 5<65 < 6. Значит, 71=6⋅11+571 = 6 \cdot 11 + 5.
Ответ: 55
ВПР 5 классПример 2
Какое число при делении на 99 даёт частное 55 и остаток 55?
  1. Делимое = делитель ⋅\cdot неполное частное + остаток.
  2. 9⋅5+5=45+5=509 \cdot 5 + 5 = 45 + 5 = 50. Проверка: 50:9=550 : 9 = 5 (ост. 55), и 5<95 < 9 ✓.
Ответ: 5050
Деление уголком
356−3236−360489

Двузначные числа обычно делят в уме: 42:3=(30+12):3=10+4=1442 : 3 = (30 + 12) : 3 = 10 + 4 = 14.

Многозначные — уголком. 356:4356 : 4: 33 сотни на 44 не делятся, берём 3535 десятков: 35:4=835 : 4 = 8 (ост. 33). Остаток 33 десятка и 66 единиц — это 3636:  36:4=9\ 36 : 4 = 9.

Итак, 356:4=89356 : 4 = 89. Это то же, что 356=320+36356 = 320 + 36,  320:4+36:4=80+9\ 320 : 4 + 36 : 4 = 80 + 9.

Нули в частном
14688−144288−288036408

14 688:3614\,688 : 36. Тысяч 14<3614 < 36 — делим 146146 сотен: 146:36=4146 : 36 = 4 (ост. 22).

Остаток 22 сотни и 88 десятков — 2828 десятков; 28:36=028 : 36 = 0 (ост. 2828). В частное пишем 00!

2828 десятков и 88 единиц — 288288:  288:36=8\ 288 : 36 = 8. Ответ: 408408. Пропущенный нуль — самая частая ошибка.

Деление уголком с остатком
1409−149−727201

1409:71409 : 7: 1414 сотен :7=2: 7 = 2 (ост. 00); 00 десятков :7=0: 7 = 0 — пишем 00; 99 единиц :7=1: 7 = 1 (ост. 22).

1409:7=2011409 : 7 = 201 (остаток 22). Проверка: 7⋅201+2=1407+2=14097 \cdot 201 + 2 = 1407 + 2 = 1409 ✓.

При делении на 22 остатки бывают 00 и 11 — числа делятся на чётные (2,4,6,…2, 4, 6, \ldots) и нечётные (1,3,5,…1, 3, 5, \ldots). При делении на 33 остатков три: 00, 11, 22, и все числа разбиваются на три класса без общих чисел.

Никольский, Математика 5, п. 1.15Задача 1
В подъезде семнадцатиэтажного дома расположены квартиры с 11 по 6868. На каком этаже расположена квартира 6363?
  1. На этаже 68:17=468 : 17 = 4 квартиры. Этажи заполняются по 44: квартиры 11–44 на первом, 55–88 на втором и т. д.
  2. 63:4=1563 : 4 = 15 (ост. 33): 1515 этажей заняты полностью (6060 квартир), а квартира 6363 — третья на следующем этаже.
  3. 15+1=1615 + 1 = 16.
Ответ: на 1616-м этаже
ВПР 5 классЗадача 2
Задумано число. Оно делится на 66 без остатка, и полученное частное — нечётное число. Какое число задумано, если оно больше 7070, но меньше 8585?
  1. Числа между 7070 и 8585, делящиеся на 66: 72=6⋅1272 = 6 \cdot 12,  78=6⋅13\ 78 = 6 \cdot 13,  84=6⋅14\ 84 = 6 \cdot 14.
  2. Частные 1212, 1313, 1414; нечётное только 1313.
Ответ: 7878
Главное
  • a=b⋅q+ra = b \cdot q + r, где 0≤r<b0 \le r < b: qq — неполное частное, rr — остаток.
  • Делимое = делитель ⋅\cdot неполное частное + остаток — так проверяют деление.
  • Уголком делят по разрядам; если очередное число меньше делителя, в частное пишут 00.
  • По остаткам от деления на bb все числа делятся на bb классов.

Все уроки станции «Натуральные числа»

  1. Запись и сравнение натуральных чисел
  2. Сложение и вычитание. Законы сложения
  3. Умножение и деление. Распределительный закон
  4. Степень с натуральным показателем
  5. Деление с остатком
  6. Числовые выражения и порядок действий
  7. Текстовые задачи: части, сумма и разность