Уравнения и неравенства · 8 класс · урок 1 из 5 · Никольский, «Алгебра 8», § 5, п. 5.1–5.2

Рациональное уравнение. Биквадратные уравнения

Выход к заданиям: ОГЭ №20, ОГЭ №21, ЕГЭ №7, ЕГЭ №10, ЕГЭ №11

Сначала нужно знать
Квадратные уравнения, формула корней, квадратный корень
Зачем этот урок
ОГЭ №20: уравнения четвёртой степени сводятся к квадратным одной заменой
Дальше
Распадающиеся уравнения
Рациональные уравнения · урок 1
Рациональные уравнения
Что это такое и как решать биквадратные уравнения
Рациональное уравнение

Уравнение, левая и правая части которого — рациональные выражения относительно xx, называют рациональным уравнением с неизвестным xx. Рациональное выражение — это то, что получается из чисел и xx сложением, вычитанием, умножением, делением и возведением в натуральную степень.

Например, рациональные уравнения:

5x6−9x5+4x2−3x+1=0,x2−1x2+1=1+x,3x2−2x+1x−1=5x2−2x4+35x^6 - 9x^5 + 4x^2 - 3x + 1 = 0, \qquad \dfrac{x^2 - 1}{x^2 + 1} = 1 + x, \qquad \dfrac{3x^2 - 2x + 1}{x - 1} = \dfrac{5x^2 - 2}{x^4 + 3}
А уравнения x=2\sqrt x = 2 и x−8=24\sqrt{x - 8} = 24 рациональными не являются: в них неизвестное стоит под знаком корня.
Члены уравнения

Выражение, являющееся слагаемым левой или правой части, называют членом уравнения.

В уравнении 5x2x2+1+x−2=x−3x4−1\dfrac{5x^2}{x^2 + 1} + x - 2 = \dfrac{x - 3}{x^4 - 1} членами являются выражения 5x2x2+1\dfrac{5x^2}{x^2 + 1},  x\ x,  −2\ -2 и x−3x4−1\dfrac{x - 3}{x^4 - 1}.

Член можно переносить из одной части в другую с противоположным знаком — получится уравнение с теми же корнями.

Корень, решение, равносильность

При решении рациональных уравнений обе части умножают или делят на не равное нулю число, переносят члены с противоположным знаком, складывают и вычитают дроби — и каждый раз получают уравнение, равносильное предыдущему.

Отступление от этих правил опасно: можно потерять корень или приобрести посторонний. Уравнения x2+xx−1=0\dfrac{x^2 + x}{x - 1} = 0 и x+1x−1=0\dfrac{x + 1}{x - 1} = 0 не равносильны: у первого корни 00 и −1-1, у второго только −1-1 — числитель «сократили» на xx и потеряли корень 00.

  • Корень уравнения — число, при подстановке которого вместо xx получается верное числовое равенство.
  • Решить уравнение — найти все его корни или показать, что их нет.
  • Равносильные уравнения имеют одни и те же корни (или оба не имеют корней).  x+2=3\ x + 2 = 3 и x+5=6x + 5 = 6 равносильны: у обоих единственный корень 11.
Биквадратное уравнение

Уравнение вида ax4+bx2+c=0ax^4 + bx^2 + c = 0, где aa, bb, cc — данные числа и a≠0a \ne 0, называют биквадратным уравнением с неизвестным xx.

В нём есть только чётные степени xx: x4=(x2)2x^4 = \left(x^2\right)^2. Поэтому делают замену неизвестного y=x2y = x^2, и уравнение превращается в квадратное:

ax4+bx2+c=0,a≠0ax^4 + bx^2 + c = 0, \qquad a \ne 0
ay2+by+c=0.ay^2 + by + c = 0. Если у него нет корней — нет корней и у биквадратного. Если корни есть, каждый подставляют в равенство x2=yx^2 = y и решают получившиеся уравнения. Их решения — и только они — корни исходного уравнения.
Что даёт каждое уравнение x² = y
Oxyy > 0y < 0−√y√y
  • y>0y > 0: два корня x=yx = \sqrt y и x=−yx = -\sqrt y.
  • y=0y = 0: один корень x=0x = 0.
  • y<0y < 0: корней нет — квадрат не бывает отрицательным.
Никольский, п. 5.2Пример 1
Решите уравнение x4−4x2+3=0x^4 - 4x^2 + 3 = 0.
  1. Замена y=x2y = x^2:  y2−4y+3=0\ y^2 - 4y + 3 = 0.
  2. D4=(p2)2−q=4−3>0\dfrac D4 = \left(\dfrac p2\right)^2 - q = 4 - 3 > 0, корни y1,2=2±1y_{1,2} = 2 \pm 1:  y1=1\ y_1 = 1, y2=3y_2 = 3.
  3. Возвращаемся к xx: x2=1x^2 = 1 даёт x=±1x = \pm 1;  x2=3\ x^2 = 3 даёт x=±3x = \pm\sqrt3.
  4. Других корней нет: любой корень исходного уравнения даёт корень квадратного.
Ответ: −3; −1; 1; 3-\sqrt3;\ -1;\ 1;\ \sqrt3
Корни на графике
Oxy−11−√3√3

График y=x4−4x2+3y = x^4 - 4x^2 + 3 симметричен относительно оси yy: в нём только чётные степени. Поэтому корни биквадратного уравнения всегда парами — xx и −x-x.

Никольский, п. 5.2Пример 2
Решите уравнение x4−2x2−2=0x^4 - 2x^2 - 2 = 0.
  1. Замена y=x2y = x^2:  y2−2y−2=0\ y^2 - 2y - 2 = 0,  (p2)2−q=1+2=3>0\ \left(\dfrac p2\right)^2 - q = 1 + 2 = 3 > 0.
  2. y1=1+3y_1 = 1 + \sqrt3,  y2=1−3\ y_2 = 1 - \sqrt3.
  3. x2=1+3x^2 = 1 + \sqrt3 даёт x=±1+3x = \pm\sqrt{1 + \sqrt3}.
  4. x2=1−3x^2 = 1 - \sqrt3 корней не имеет: 3>1\sqrt3 > 1, поэтому 1−3<01 - \sqrt3 < 0.
Ответ: ±1+3\pm\sqrt{1 + \sqrt3}
Никольский, п. 5.2Пример 3
Решите уравнения: а) 2x4−3x2+5=02x^4 - 3x^2 + 5 = 0; б) 9x4−6x2+1=09x^4 - 6x^2 + 1 = 0.
  1. а) y=x2y = x^2:  2y2−3y+5=0\ 2y^2 - 3y + 5 = 0,  D=9−40=−31<0\ D = 9 - 40 = -31 < 0. Квадратное уравнение корней не имеет — значит, и биквадратное тоже.
  2. б) y=x2y = x^2:  9y2−6y+1=0\ 9y^2 - 6y + 1 = 0,  D=36−36=0\ D = 36 - 36 = 0, единственный корень y0=618=13y_0 = \dfrac{6}{18} = \dfrac13.
  3. x2=13x^2 = \dfrac13 даёт x=±13=±33x = \pm\dfrac{1}{\sqrt3} = \pm\dfrac{\sqrt3}{3}.
Ответ: а) корней нет; б) ±33\pm\dfrac{\sqrt3}{3}
Никольский, п. 5.2Пример 4
Решите уравнение x4+10x2+25=0x^4 + 10x^2 + 25 = 0.
  1. y=x2y = x^2:  y2+10y+25=0\ y^2 + 10y + 25 = 0, то есть (y+5)2=0(y + 5)^2 = 0,  y0=−5\ y_0 = -5.
  2. x2=−5x^2 = -5 корней не имеет. Значит, и исходное уравнение корней не имеет.
  3. Это видно и сразу: x4≥0x^4 \ge 0, 10x2≥010x^2 \ge 0, поэтому левая часть не меньше 2525.
Ответ: корней нет
Сколько корней бывает у биквадратного уравнения
Корни ay2+by+c=0ay^2 + by + c = 0Корней xxПример
два положительных4x4−4x2+3=0x^4 - 4x^2 + 3 = 0:  ±1, ±3\ \pm1,\ \pm\sqrt3
00 и положительный3x4−x2=0x^4 - x^2 = 0:  0, ±1\ 0,\ \pm1
один положительный (второй отрицательный или корень двойной)2x4−2x2−2=0x^4 - 2x^2 - 2 = 0;  9x4−6x2+1=0\ 9x^4 - 6x^2 + 1 = 0
только 001x4=0x^4 = 0:  x=0\ x = 0
отрицательные или нет корней0x4+10x2+25=0x^4 + 10x^2 + 25 = 0;  2x4−3x2+5=0\ 2x^4 - 3x^2 + 5 = 0
Биквадратное уравнение может иметь четыре, три, два, один корень или не иметь корней.
Та же замена — для (x − a)⁴

В ОГЭ №20 часто встречается не x4x^4, а четвёртая степень скобки: (x−4)4−4(x−4)2−21=0(x - 4)^4 - 4(x - 4)^2 - 21 = 0.

Приём тот же: в уравнении есть только (x−4)4=((x−4)2)2(x - 4)^4 = \left((x - 4)^2\right)^2 и (x−4)2(x - 4)^2. Замена y=(x−4)2y = (x - 4)^2 даёт квадратное уравнение. Помним, что y≥0y \ge 0: отрицательные yy отбрасываем.

ОГЭ, задание 20Пример 5
Решите уравнение (x−4)4−4(x−4)2−21=0(x - 4)^4 - 4(x - 4)^2 - 21 = 0.
  1. Замена y=(x−4)2y = (x - 4)^2,  y≥0\ y \ge 0:  y2−4y−21=0\ y^2 - 4y - 21 = 0.
  2. По теореме Виета y1=7y_1 = 7, y2=−3y_2 = -3. Корень −3-3 не подходит: квадрат не бывает отрицательным.
  3. (x−4)2=7(x - 4)^2 = 7, то есть x−4=±7x - 4 = \pm\sqrt7, откуда x=4±7x = 4 \pm \sqrt7.
Ответ: 4−7; 4+74 - \sqrt7;\ 4 + \sqrt7
ОГЭ, задание 20Пример 6
Решите уравнение (x+1)4+(x+1)2−6=0(x + 1)^4 + (x + 1)^2 - 6 = 0.
  1. Замена y=(x+1)2≥0y = (x + 1)^2 \ge 0:  y2+y−6=0\ y^2 + y - 6 = 0, корни y=2y = 2 и y=−3y = -3.
  2. y=−3y = -3 отбрасываем. (x+1)2=2(x + 1)^2 = 2,  x+1=±2\ x + 1 = \pm\sqrt2.
Ответ: −1−2; −1+2-1 - \sqrt2;\ -1 + \sqrt2
Никольский, № 297, 298Пример 7
Решите уравнения: а) x4−20x2+64=0x^4 - 20x^2 + 64 = 0; б) y4+9y2=400y^4 + 9y^2 = 400.
  1. а) t=x2t = x^2:  t2−20t+64=0\ t^2 - 20t + 64 = 0,  t=4\ t = 4 или t=16t = 16. Отсюда x=±2x = \pm2 и x=±4x = \pm4.
  2. б) Переносим 400400 влево и делаем замену t=y2t = y^2:  t2+9t−400=0\ t^2 + 9t - 400 = 0,  D=81+1600=1681=412\ D = 81 + 1600 = 1681 = 41^2,  t=−9±412\ t = \dfrac{-9 \pm 41}{2}:  t=16\ t = 16 или t=−25t = -25.
  3. y2=16y^2 = 16 даёт y=±4y = \pm4;  y2=−25\ y^2 = -25 корней нет.
Ответ: а) ±2; ±4\pm2;\ \pm4; б) ±4\pm4
Главное
  • Рациональное уравнение — обе части рациональные выражения; решить — найти все корни или доказать, что их нет.
  • Перенос членов, умножение на не равное нулю число, сложение дробей дают равносильное уравнение; «сокращение» на выражение с xx может потерять корень.
  • ax4+bx2+c=0ax^4 + bx^2 + c = 0: замена y=x2y = x^2, квадратное уравнение, затем x2=yx^2 = y для каждого y≥0y \ge 0.
  • (x−a)4(x - a)^4 и (x−a)2(x - a)^2 — та же замена y=(x−a)2y = (x - a)^2; отрицательные yy отбрасываем.

Все уроки станции «Рациональные уравнения»

  1. Рациональное уравнение. Биквадратные уравнения
  2. Распадающиеся уравнения
  3. Дробь равна нулю. Решение рациональных уравнений
  4. Задачи с помощью рациональных уравнений
  5. Замена неизвестного