Геометрия · 8 класс · урок 2 из 4 · Атанасян, «Геометрия 7–9», гл. VII, § 2
Выход к заданиям: ОГЭ №15, ОГЭ №18, ОГЭ №19, ОГЭ №23, ОГЭ №24, ОГЭ №25, ЕГЭ №1, ЕГЭ №18
Доказательство. Пусть ∠A=∠A1, ∠B=∠B1. Тогда и ∠C=∠C1 (сумма углов 180∘).
По теореме о треугольниках с равным углом: S1S=A1B1⋅A1C1AB⋅AC (угол A) и S1S=C1A1⋅C1B1CA⋅CB (угол C). Отсюда A1B1AB=B1C1BC. Так же, по углам A и B, B1C1BC=C1A1CA.
Доказательство. Пусть A1B1AB=A1C1AC, ∠A=∠A1. Построим △ABC2 с ∠1=∠A1, ∠2=∠B1 — он подобен △A1B1C1 по двум углам, поэтому A1B1AB=A1C1AC2.
Сравнивая с условием, AC=AC2. △ABC=△ABC2 по двум сторонам и углу между ними, значит, ∠B=∠2=∠B1 — и треугольники подобны по первому признаку.
Доказательство. Строим тот же △ABC2, подобный △A1B1C1: A1B1AB=B1C1BC2=C1A1C2A.
Сравнивая с условием, BC=BC2 и CA=C2A. △ABC=△ABC2 по трём сторонам, поэтому ∠A=∠1=∠A1 — подобие по второму признаку.
Например, треугольники со сторонами 3,5,7 и 4,5; 7,5; 10,5 подобны: все отношения равны 32.