Уравнения и неравенства · 8 класс · урок 3 из 5 · Никольский, «Алгебра 8», § 4, п. 4.4

Формула корней квадратного уравнения

Выход к заданиям: ОГЭ №9, ОГЭ №20, ОГЭ №21, ЕГЭ №7, ЕГЭ №10, ЕГЭ №11, ЕГЭ №14, ЕГЭ №19

Сначала нужно знать
Неполные уравнения, выделение полного квадрата, дискриминант
Зачем этот урок
ОГЭ №9; дальше ОГЭ №20, №21 и уравнения 10–11 класса
Дальше
Приведённое уравнение, теорема Виета
Квадратные уравнения · урок 3
Формула корней
Выводим её выделением полного квадрата
Шаг 1. Делим на a

Решаем ax2+bx+c=0ax^2 + bx + c = 0 в общем виде. Так как a≠0a \ne 0, делим обе части на aa:

x2+bax+ca=0x^2 + \dfrac{b}{a}x + \dfrac{c}{a} = 0
Деление на число, отличное от нуля, даёт уравнение с теми же корнями — равносильное.
Шаг 2. Выделяем полный квадрат
x²b/2a·xb/2a·x(b/2a)²xb/2axb/2a

bax=2⋅b2a⋅x\dfrac{b}{a}x = 2\cdot\dfrac{b}{2a}\cdot x, уголок — (b2a)2=b24a2\left(\dfrac{b}{2a}\right)^2 = \dfrac{b^2}{4a^2}. Добавляем и вычитаем его:

(x+b2a)2−b24a2+ca=0\left(x + \dfrac{b}{2a}\right)^2 - \dfrac{b^2}{4a^2} + \dfrac{c}{a} = 0.

Переносим числа вправо и приводим к общему знаменателю 4a24a^2:

(x+b2a)2=b2−4ac4a2=D4a2\left(x + \dfrac{b}{2a}\right)^2 = \dfrac{b^2 - 4ac}{4a^2} = \dfrac{D}{4a^2}
Шаг 3. Три случая — по знаку D
  • Знаменатель 4a24a^2 положителен, поэтому знак правой части — это знак DD. Вот почему дискриминант «различает» случаи.
  • D>0D > 0: x+b2a=±D2ax + \dfrac{b}{2a} = \pm\dfrac{\sqrt D}{2a} — два корня.
  • D=0D = 0: (x+b2a)2=0\left(x + \dfrac{b}{2a}\right)^2 = 0 — один корень x=−b2ax = -\dfrac{b}{2a}.
  • D<0D < 0: слева квадрат, он не бывает отрицательным, а справа отрицательное число — корней нет.
Формула корней
x1,2=−b±D2a,D=b2−4ac≥0x_{1,2} = \dfrac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}, \qquad D = b^2 - 4ac \ge 0
  • Запись ±\pm — это две формулы сразу: с плюсом получается x1x_1, с минусом — x2x_2.
  • При D=0D = 0 обе дают одно и то же число — говорят, что корни совпадают.
  • Порядок: перенести всё влево → выписать aa, bb, cc со знаками → посчитать DD → корни → посмотреть, что просят записать в ответ.
Что дискриминант значит на графике
Oxy13

Корни уравнения ax2+bx+c=0ax^2 + bx + c = 0 — это абсциссы точек, где парабола y=ax2+bx+cy = ax^2 + bx + c пересекает ось xx.

На рисунке y=x2−4x+3y = x^2 - 4x + 3: D=16−12=4>0D = 16 - 12 = 4 > 0, две точки пересечения — x=1x = 1 и x=3x = 3.

При D=0D = 0 парабола касается оси одной вершиной, при D<0D < 0 целиком лежит выше или ниже оси — корней нет. Подробно это будет в теме «Квадратичная функция».

Если второй коэффициент чётный

Если bb — чётное число, b=2kb = 2k, то D=4k2−4ac=4(k2−ac)D = 4k^2 - 4ac = 4(k^2 - ac). Четвёрку выносим из-под корня: D=2k2−ac\sqrt D = 2\sqrt{k^2 - ac}, и двойка сокращается со знаменателем 2a2a.

Числа получаются меньше. Пример: x2−8x+7=0x^2 - 8x + 7 = 0, k=−4k = -4: D4=16−7=9\dfrac D4 = 16 - 7 = 9, x=4±3x = 4 \pm 3, корни 11 и 77.

Пример: 3x2−10x+8=03x^2 - 10x + 8 = 0, k=−5k = -5: D4=25−24=1\dfrac D4 = 25 - 24 = 1, x=5±13x = \dfrac{5 \pm 1}{3}, корни 22 и 43\dfrac43.

b=2k:D4=k2−ac,x1,2=−k±D/4ab = 2k: \qquad \dfrac{D}{4} = k^2 - ac, \qquad x_{1,2} = \dfrac{-k \pm \sqrt{D/4}}{a}
Следствие: разложение на множители

Если у трёхчлена есть корни x1x_1 и x2x_2, он раскладывается на линейные множители — скобки вида (x−корень)(x - \text{корень}).

Например, у 2x2−3x+12x^2 - 3x + 1 корни 11 и 12\dfrac12, поэтому 2x2−3x+1=2(x−1)(x−12)2x^2 - 3x + 1 = 2(x - 1)\left(x - \dfrac12\right).

При D<0D < 0 так разложить нельзя. Это понадобится в задании №20 ОГЭ — для сокращения дробей.

ax2+bx+c=a(x−x1)(x−x2)ax^2 + bx + c = a(x - x_1)(x - x_2)
ОГЭ, задание 9Пример 1
Решите уравнение x2−8x+12=0x^2 - 8x + 12 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите больший из корней.
  1. a=1a = 1, b=−8b = -8, c=12c = 12. D=64−48=16D = 64 - 48 = 16, D=4\sqrt D = 4.
  2. x1,2=8±42x_{1,2} = \dfrac{8 \pm 4}{2}: x1=6x_1 = 6, x2=2x_2 = 2.
  3. Больший из корней — 66.
Ответ: 6
ОГЭ, задание 9Пример 2
Решите уравнение 7x2−20x+19=−3x2−x+107x^2 - 20x + 19 = -3x^2 - x + 10.
  1. Переносим всё влево, меняя знаки: 7x2+3x2−20x+x+19−10=07x^2 + 3x^2 - 20x + x + 19 - 10 = 0, то есть 10x2−19x+9=010x^2 - 19x + 9 = 0.
  2. D=192−4⋅10⋅9=361−360=1D = 19^2 - 4\cdot 10\cdot 9 = 361 - 360 = 1.
  3. x1,2=19±120x_{1,2} = \dfrac{19 \pm 1}{20}: x1=1x_1 = 1, x2=0,9x_2 = 0{,}9.
Ответ: 0,90{,}9 и 11
ОГЭ, задание 9Пример 3
Решите уравнение 8x2−12x+4=08x^2 - 12x + 4 = 0. Если уравнение имеет более одного корня, в ответ запишите меньший из корней.
  1. Все коэффициенты делятся на 44 — сначала упростим: 2x2−3x+1=02x^2 - 3x + 1 = 0. Корни те же, считать проще.
  2. D=9−8=1D = 9 - 8 = 1, x1,2=3±14x_{1,2} = \dfrac{3 \pm 1}{4}: x1=1x_1 = 1, x2=0,5x_2 = 0{,}5.
  3. Меньший — 0,50{,}5.
Ответ: 0,5
Никольский, п. 4.4Пример 4
Решите уравнения: а) 25x2−30x+9=025x^2 - 30x + 9 = 0; б) 2x2−4x+3=02x^2 - 4x + 3 = 0.
  1. а) D=900−4⋅25⋅9=900−900=0D = 900 - 4\cdot 25\cdot 9 = 900 - 900 = 0 — один корень x=3050=0,6x = \dfrac{30}{50} = 0{,}6. Это полный квадрат: (5x−3)2=0(5x - 3)^2 = 0.
  2. б) D=16−24=−8<0D = 16 - 24 = -8 < 0 — корней нет.
Ответ: а) 0,60{,}6; б) корней нет
Главное
  • Формула выводится выделением полного квадрата: (x+b2a)2=D4a2\left(x + \dfrac{b}{2a}\right)^2 = \dfrac{D}{4a^2}.
  • D>0D > 0 — два корня, D=0D = 0 — один, D<0D < 0 — нет корней.
  • x1,2=−b±D2ax_{1,2} = \dfrac{-b \pm \sqrt D}{2a}.
  • Сначала всё влево и упростить (поделить на общий множитель), потом считать.

Все уроки станции «Квадратные уравнения»

  1. Квадратный трёхчлен. Квадратное уравнение
  2. Неполные квадратные уравнения
  3. Формула корней квадратного уравнения
  4. Приведённое уравнение. Теорема Виета
  5. Задачи на квадратные уравнения