Уравнения и неравенства · 8 класс · урок 4 из 5 · Никольский, «Алгебра 8», § 4, п. 4.5–4.6

Приведённое уравнение. Теорема Виета

Выход к заданиям: ОГЭ №9, ОГЭ №20, ОГЭ №21, ЕГЭ №7, ЕГЭ №10, ЕГЭ №11, ЕГЭ №14, ЕГЭ №19

Сначала нужно знать
Формула корней квадратного уравнения
Зачем этот урок
ОГЭ №9 — устный подбор корней; ЕГЭ №14 (квадратные уравнения после замены)
Дальше
Задачи на квадратные уравнения, рациональные уравнения
Квадратные уравнения · урок 4
Приведённое уравнение и теорема Виета
Как найти корни, не считая дискриминант
Приведённое уравнение

Приведённым называют квадратное уравнение с коэффициентом 11 при x2x^2. Буквы pp и qq — привычные обозначения его коэффициентов.

Любое квадратное уравнение можно привести: поделить на aa. Например, 3x2−6x−9=03x^2 - 6x - 9 = 0 превращается в x2−2x−3=0x^2 - 2x - 3 = 0.

Для приведённого уравнения формула корней проще: x1,2=−p2±p24−qx_{1,2} = -\dfrac{p}{2} \pm \sqrt{\dfrac{p^2}{4} - q}. Пример: x2−8x+7=0x^2 - 8x + 7 = 0, x=4±16−7=4±3x = 4 \pm \sqrt{16 - 7} = 4 \pm 3, корни 11 и 77.

x2+px+q=0x^2 + px + q = 0
Теорема Виета

Если у приведённого уравнения есть корни, то их сумма равна коэффициенту при xx с противоположным знаком, а произведение — свободному члену.

Почему: сложим корни из формулы — корни под знаком ±\pm взаимно уничтожатся, останется −p2−p2=−p-\dfrac p2 - \dfrac p2 = -p. Перемножим — по разности квадратов получится p24−(p24−q)=q\dfrac{p^2}{4} - \left(\dfrac{p^2}{4} - q\right) = q.

Теорема названа по имени французского математика Франсуа Виета.

x1+x2=−p,x1⋅x2=qx_1 + x_2 = -p, \qquad x_1 \cdot x_2 = q
Обратная теорема — подбор корней

Верно и обратное: если числа x1x_1 и x2x_2 дают в сумме −p-p, а в произведении qq, то они — корни уравнения x2+px+q=0x^2 + px + q = 0.

Поэтому корни часто находят устно: ищем два числа с нужным произведением и нужной суммой.

  • Перебираем пары множителей свободного члена qq.
  • Если q>0q > 0 — корни одного знака: оба со знаком числа −p-p.
  • Если q<0q < 0 — корни разных знаков.
  • Пример: x2−5x+6=0x^2 - 5x + 6 = 0. Произведение 66, сумма 55: подходят 22 и 33.
Решение через коэффициенты: a + b + c = 0
a+b+c=0 ⇒ x1=1,  x2=ca;a−b+c=0 ⇒ x1=−1,  x2=−caa + b + c = 0 \ \Rightarrow\ x_1 = 1,\ \ x_2 = \dfrac{c}{a}; \qquad a - b + c = 0 \ \Rightarrow\ x_1 = -1,\ \ x_2 = -\dfrac{c}{a}
  • Почему: подставим x=1x = 1 в ax2+bx+cax^2 + bx + c — получится a+b+ca + b + c. Если эта сумма равна нулю, то 11 — корень.
  • Второй корень — по теореме Виета: x1x2=cax_1x_2 = \dfrac ca, а x1=1x_1 = 1, значит, x2=cax_2 = \dfrac ca.
  • Так же x=−1x = -1 даёт a−b+ca - b + c: если это ноль, корни −1-1 и −ca-\dfrac ca.
  • Пример: 345x2−137x−208=0345x^2 - 137x - 208 = 0. 345−137−208=0345 - 137 - 208 = 0, поэтому корни 11 и −208345-\dfrac{208}{345} — без дискриминанта с шестизначными числами.
Метод переброски

Уравнение ax2+bx+c=0ax^2 + bx + c = 0 умножим на aa и обозначим y=axy = ax: получим приведённое уравнение y2+by+ac=0y^2 + by + ac = 0 — старший коэффициент «перебросили» к свободному члену.

Его корни подбираем по Виету, а потом делим на aa: x=yax = \dfrac ya.

Пример: 2x2−11x+15=02x^2 - 11x + 15 = 0. Переброска: y2−11y+30=0y^2 - 11y + 30 = 0, корни y=5y = 5 и y=6y = 6 (сумма 1111, произведение 3030). Тогда x=52=2,5x = \dfrac52 = 2{,}5 и x=62=3x = \dfrac62 = 3.

ОГЭ, задание 9Пример 1
Решите уравнение x2+9x=−14x^2 + 9x = -14.
  1. Переносим влево: x2+9x+14=0x^2 + 9x + 14 = 0. Уравнение приведённое: p=9p = 9, q=14q = 14.
  2. Ищем два числа: произведение 1414, сумма −9-9. Произведение положительно, сумма отрицательна — оба числа отрицательные.
  3. 14=2⋅714 = 2\cdot 7, и −2+(−7)=−9-2 + (-7) = -9. Корни −7-7 и −2-2.
  4. Проверка: (−2)2+9⋅(−2)=4−18=−14(-2)^2 + 9\cdot(-2) = 4 - 18 = -14. Верно.
Ответ: −7-7 и −2-2
ОГЭ, задание 9Пример 2
Решите уравнение x2+4x−5=0x^2 + 4x - 5 = 0.
  1. Сумма коэффициентов: 1+4−5=01 + 4 - 5 = 0. Значит, один корень x1=1x_1 = 1.
  2. Второй — по Виету: x1x2=−5x_1 x_2 = -5, поэтому x2=−5x_2 = -5.
  3. Проверка: 25−20−5=025 - 20 - 5 = 0.
Ответ: −5-5 и 11
Никольский, № 259Пример 3
Решите устно: а) x2−x−2=0x^2 - x - 2 = 0; б) x2−5x−24=0x^2 - 5x - 24 = 0.
  1. а) Произведение −2-2 — корни разных знаков, сумма 11. Подходят 22 и −1-1.
  2. б) Произведение −24-24, сумма 55. Пары множителей 2424: 1⋅241\cdot 24, 2⋅122\cdot 12, 3⋅83\cdot 8, 4⋅64\cdot 6. Разность 55 даёт только 33 и 88: 8+(−3)=58 + (-3) = 5. Корни 88 и −3-3.
Ответ: а) −1-1 и 22; б) −3-3 и 88
Никольский, № 266Пример 4
Составьте приведённое квадратное уравнение, корни которого −2-2 и 33.
  1. По теореме Виета p=−(x1+x2)=−(−2+3)=−1p = -(x_1 + x_2) = -(-2 + 3) = -1, q=x1x2=−6q = x_1 x_2 = -6.
  2. Уравнение: x2−x−6=0x^2 - x - 6 = 0. Проверка: (−2)2+2−6=0(-2)^2 + 2 - 6 = 0, 9−3−6=09 - 3 - 6 = 0.
Ответ: x2−x−6=0x^2 - x - 6 = 0
Никольский, № 277Пример 5
Уравнение x2+3x−1=0x^2 + 3x - 1 = 0 имеет два корня x1x_1 и x2x_2. Вычислите x12+x22x_1^2 + x_2^2.
  1. Корни иррациональные, но искать их не нужно. По теореме Виета x1+x2=−3x_1 + x_2 = -3, x1x2=−1x_1 x_2 = -1.
  2. Сумму квадратов выразим через сумму и произведение: (x1+x2)2=x12+2x1x2+x22(x_1 + x_2)^2 = x_1^2 + 2x_1x_2 + x_2^2, значит, x12+x22=(x1+x2)2−2x1x2x_1^2 + x_2^2 = (x_1 + x_2)^2 - 2x_1x_2.
  3. (−3)2−2⋅(−1)=9+2=11(-3)^2 - 2\cdot(-1) = 9 + 2 = 11.
Ответ: 11
Главное
  • Приведённое уравнение x2+px+q=0x^2 + px + q = 0 — коэффициент при x2x^2 равен 11.
  • Виет: x1+x2=−px_1 + x_2 = -p, x1x2=qx_1 x_2 = q; верна и обратная теорема.
  • Подбор: пары множителей qq, знаки — по знакам qq и pp.
  • a+b+c=0a + b + c = 0 — корни 11 и ca\dfrac ca; a−b+c=0a - b + c = 0 — корни −1-1 и −ca-\dfrac ca.
  • Выражения вроде x12+x22x_1^2 + x_2^2 считаются через сумму и произведение, без самих корней.

Все уроки станции «Квадратные уравнения»

  1. Квадратный трёхчлен. Квадратное уравнение
  2. Неполные квадратные уравнения
  3. Формула корней квадратного уравнения
  4. Приведённое уравнение. Теорема Виета
  5. Задачи на квадратные уравнения